Z radością informujemy, że dwóch spośród trzech reprezentantów naszej szkoły zakwalifikowało się do II etapu VIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego InstaLogik! To powód do dumy i motywacja do podejmowania kolejnych wyzwań.
InstaLogik to bezpłatny konkurs skierowany do uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych. Odbywa się w całości online — każdy uczestnik rozwiązuje zadania na swoim indywidualnym koncie, korzystając z komputera w szkole lub w domu. Konkurs łączy matematykę, logiczne myślenie i podstawy programowania, zachęcając do samodzielnego poszukiwania rozwiązań.
Co ważne, jest to propozycja nie tylko dla doświadczonych młodych programistów czy uczniów z najwyższymi ocenami. Zadania przygotowano tak, aby swoich sił mogły spróbować również osoby, które wcześniej nie brały udziału w konkursach. Ciekawość, zaangażowanie i wytrwałość pomagają uczestnikom krok po kroku odkrywać świat programowania oraz rozwijać umiejętność analizowania problemów.
Konkurs składa się z trzech etapów, a pomiędzy nimi organizatorzy udostępniają kursy przygotowawcze. Dzięki temu uczestnicy mogą uczyć się nowych zagadnień, ćwiczyć i doskonalić swoje umiejętności przed kolejnymi wyzwaniami.
W pierwszym etapie tegorocznej edycji sklasyfikowano aż 23 483 uczestników z 2694 szkół z całej Polski. Do drugiego etapu zakwalifikowano 14 389 osób. W tym gronie znaleźli się dwaj uczniowie naszej szkoły, którzy awansowali na podstawie klasyfikacji ogólnopolskiej:
Hubert Cholewka z klasy 6b – zdobył 175 na 200 możliwych punktów,
Michał Księżarczyk z klasy 8a – zdobył 275 na 300 możliwych punktów.
Naszą szkołę reprezentował również Tomasz Cichopek z klasy 7b, który uzyskał 175 na 300 możliwych punktów. Choć tym razem nie awansował do kolejnego etapu, nadal może rozwijać swoje umiejętności, korzystając z zadań kolejnych etapów poza klasyfikacją. Dziękujemy Tomkowi za zaangażowanie i podjęcie wyzwania!
Cieszymy się, że nasi uczniowie z odwagą sprawdzają swoje możliwości i rozwijają matematyczno-informatyczne zainteresowania. Każde rozwiązane zadanie to nowe doświadczenie, okazja do nauki i satysfakcja z pokonania trudności.
Serdecznie gratulujemy wszystkim trzem reprezentantom naszej szkoły! Hubertowi i Michałowi życzymy owocnych przygotowań oraz powodzenia w II etapie. Trzymamy za Was kciuki!
p.A.Szarzyńska